自然树木写生
原文链接：https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2024/04/drawing-trees.html
日期： 2024-04-29
标签： art, lesson, nature, oak, pecan, trees
研究 1
——实地写生——
带上你的速写本和一支铅笔到户外。
（也可使用牛皮纸，用剥开的棕色蜡笔揉擦纸张边缘做旧）。
在速写本中选取三种自然物进行写生并配以文字描述。
运用质感、明暗、细节，以及本学年所学的美术知识。
从著名植物插画师的作品中获取灵感……
https://www.botanicalartandartists.com/famous-botanical-artists.html
碧雅翠丝·波特
《彼得兔》插画师
克里斯汀·林克
自然笔记
https://www.kristinlink.com/blog/2020/10/30/nature-journaling
莫琳·克莱尔·墨菲
https://www.maureenclaremurphy.com/
莉齐·哈珀
研究 2
——摄影取材——
带上手机或Chromebook附带的相机到户外。
拍摄六张自然主题照片：
其中三张为远景，三张为特写。
——拍摄时务必保持手机稳定，可将手臂或手倚靠在固定物体上支撑。
——拍摄特写时，请走近被摄对象，而非仅靠数码变焦。
MISD 自然小径
学生发现
洛薇拉·T． 11年级
莱利
9年级
克里斯·Q．
特雷斯廷 9年级
研究 3
树木绘画练习
参考博客或网络上的美国活橡树（Live Oak）照片。
运用：线条、形状、体块、质感、明度。
山核桃树（得克萨斯州州树）
活橡树（得州最受欢迎的树种）
我校米诺拉高中（Mineola HS）校园前方即种植此类树木。
学生树木素描
树木素描
莱利·B． 9年级 肯德拉·H． 11年级
埃斯特雷拉 10年级 麦肯齐 10年级
索菲亚·D． 10年级
我校校园内的树木
实地写生树木遇到困难？
请观看教学视频。
研究 4
更近距离观察（使用放大镜）
选用你自己的照片，或博客中提供的图片，从中选定一张主图及两至三张细节特写图，用于最终的自然主题创作。
你可以采用拼贴式绘画，或仅使用一张画纸完成。
取出所需画纸与工具，并备好画板。
在透视、细节、质感、色彩等方面大胆发挥创意。
在画面中用两至三个“微观圆圈”呈现更近的视角。
米诺拉高中正门前
米诺拉学区（Mineola ISD）自然小径
我家后院的梨树（位于米诺拉）
学生研究作品
项目详情见此处……
https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2021/02/nature-study-circles.html
自然树木写生
Original: https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2024/04/drawing-trees.html
Date: 2024-04-29
Tags: art, lesson, nature, oak, pecan, trees
STUDY 1
--FROM LIFE--
Take your journal and a pencil outside.
(or use manilla paper, age the edges with peeled brown crayon).
Find 3 natural things to draw and write about in your journal.
Use texture, shading, detail, and your art knowledge from the school year.
Get inspiration from famous botanical illustrators...
https://www.botanicalartandartists.com/famous-botanical-artists.html
Beatrix Potter
Peter Rabbit Illustrator
Kristin Link
Nature Journaling
https://www.kristinlink.com/blog/2020/10/30/nature-journaling
Maureen Clare Murphy
https://www.maureenclaremurphy.com/
Lizzie Harper
STUDY 2
-FROM PHOTOGRAPHY--
Bring our phone or camera from Chromebook outside.
Take 6 pictures of nature.
3 far away photos and 3 up-close photos.
-Make sure to hold your phone still, prop your arm/hand on something.
-On the close ups, walk close to the object rather than zooming in.
MISD Nature Trail
Student FInds
Lovella T. 11th grade
Riley
9th grade
Chris Q.
Trestin 9th grade
STUDY 3
PRACTICE DRAWING TREES
Look at photos from blog or online of Live Oak Trees.
USE: Line, Shape, Form, Texture, Value.
Pecan Tree, state tree
Live Oak, most popular TX tree
These are what we have in front of Mineola HS.
Students Sketching Trees
Tree Sketches
Riley B. 9th grade Kendra H. 11th grade
Estrella 10th grade. McKenzie 10th grade
Sophia D. 10th grade
Trees at our School
Having a hard time drawing TREES from life?
Follow the videos.
STUDY 4
A CLOSER LOOK (magnifying glass)
Using photos of your own, or ones on the blog, find 1 main photo and 2-3 deatils photos to use for your final nature piece.
You can do this as COLLAGE drawing or use 1 PIECE of Paper.
Bring out the paper & supplies you need and grab a clipboard.
Be creative with perspective, details, texture, colors.
Show closer perspective in 2-3 micro circles.
From front of Mineola HS
From Mineola ISD Nature Trail
PearTree From my backyard in Mineola.
Student Studies
See project here…
https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2021/02/nature-study-circles.html
