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海贝壳粉彩画

Sea Shell Pastel Drawing
📅 2014-01-06 👤 "Michelle East" 🖼 14 张图 📦 课程素材02 🔗 原文
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AI 翻译 · 可能有个别不准确

海螺粉笔画

原文链接:https://createartwithme.com/sea-shell-pastel-drawing/

日期: 2014-01-06
作者: Michelle East
分类: 五年级、六年级、AP工作室艺术(高中高阶美术)、美术课、构图课、素描课、干粉笔课、高中美术、初中美术、静物
标签: 素描课、高中素描课、观察能力素描训练、干粉笔、干粉笔技法、小学美术、高中美术、初中美术、粉笔课、海螺素描、海螺粉笔画、目测测量法


Featured: Sea Shell Pastel Drawing

Sea Shell Pastel Drawing本海螺粉笔画课程适用于小学高年级、初中或高中美术教学。主要目标是训练学生的观察能力与干粉笔表现技法。

所需材料: 粉笔——24色软质粉笔套装(绘画、剪贴簿制作等用途,混色)、纸笔与卷笔器套装、纸巾、废纸

课前活动: 干粉笔技法教案与练习单

2015年干粉笔技法教案与练习单

教学目标: 学生将运用良好的观察能力,准确描绘一枚海螺,并以干粉笔进行完整明暗表现;同时复习基础粉笔技法。

课前准备: 准备好海螺实物与粉笔,布置教师示范区域

教学实施:

三角形构图

三角形结构指画面中主要物体大致按三角形或金字塔形布局排列。

海螺粉笔画三角形构图示例

三角形构图 三角形构图

视角选择

  • 选取富有表现力的视角,突出高光与阴影。Sea Shell Pastel Drawing Point of View
  • 尝试调整物体相对于地平线的位置。Sea Shell Pastel Drawing

Sea Shell Pastel Drawings Observational Drawing Skills Lesson

素描观察能力训练

  • 从最外轮廓开始,用极轻的线条概括形状,优先勾勒最大的那枚海螺;全程注意尺寸比较。
  • 运用目测测量法,判断不同线条与形状之间的对齐关系。
  • 牢记口诀:“先画轻,画准再加重”——初稿务必轻淡,待造型准确后再加深线条。
  • 完成精准的线稿后,即可开始用粉笔添加明度层次。粉笔技法

粉笔技法

教师引导示范(以下为简化版;完整教案涵盖更多技法!)

练习单与完整粉笔技法教案Dry Pastel Techniques Lesson Plan & Worksheet 2015握笔方式

  1. 笔尖或笔缘: 最基础的用法是像握铅笔或钢笔一样,用粉笔末端作画。通过调节施加的压力来改变线条粗细:压力越大,纸上粉笔色料越多;画细线时则需轻压,或改用笔缘。
  2. 笔侧: 用粉笔侧面可快速铺出大块色彩。在粉笔纸上施加不同压力,可形成不同质感效果。

粉笔调和——与其他媒介不同,粉笔不预先调和,而是在纸上混合。

  1. 视觉调和: 即将不同颜色并置,靠人眼在一定距离上自然融合,或直接在纸上叠加调和。
  2. 工具调和: 使用纸笔、卷笔器、纸 stump(纸擦笔)、橡皮泥(可塑橡皮)、布料、眼部化妆棉、粉底海绵、脱脂棉球或棉签等工具。此类方法调和更精准,但易将粉笔从纸上擦起。
  3. 手指调和(手部调和): 手指调和通常不会擦起粉笔,仅将其在纸上推移——这是我的首选调和方式。注意定期清洁手指,避免已调和的颜色污染画面;建议随时备好一盒湿纸巾或湿润纸巾。

创作项目:海螺粉笔画

项目目标: 创作一幅原创海螺静物构图,以干粉笔完成表现;运用三角形构图法组织画面,并以干粉笔呈现海螺及衬面的完整明度范围。

操作步骤:
1. 挑选3–4枚海螺(其中仅限1枚蛤蜊),置于带台灯的静物台前。
2. 运用三角形构图法组织海螺静物,选择一个富有趣味性的视角。
3. 使用指定iPad拍摄该构图照片,裁剪至紧凑构图,使海螺周围留白极少。Sea Shell Pastel Drawing
4. 将照片导入Photoshop Express软件编辑——增强对比度与饱和度。
5. 打印一张黑白稿(用于临摹)。
6. 在有色纸上用铅笔极轻地起稿。纸张颜色选项请向我咨询。
7. 以干粉笔完成画面,呈现海螺及衬面的完整明度范围。

Sea Shell Pastel Drawings Observational Drawing Skills Lesson

Ken

Sea Shell Pastel Drawings Observational Drawing Skills Lesson

Jane

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Laura

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Sea Shell Pastel Drawings Observational Drawing Skills Lesson

JaLyn

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Rosy

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Becca

本课程的变体方案:

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