水墨画长卷创作项目
原文链接：https://createartwithme.com/sumi-e-scroll-project/
日期： 2014-12-16
作者： 米歇尔·伊斯
分类： 四年级、五年级、六年级、美术课、亚洲艺术课、文化主题美术课、小学美术、初中美术、钢笔与墨水画、水墨画
标签： 篆刻印章、艺术家印章、中文姓名翻译器、中国长卷、红色艺术家印章（篆刻印章）、墨、水墨画、儿童水墨画、水墨画长卷创作项目、水墨长卷、水墨画教学
告诉我，我会忘记；
给我看，我可能记住；
让我参与，我才能理解。
——孔子（公元前450年）
在经过约3–4节课的大量水墨画技法练习后（参见水墨画课1与课2），学生开始进行最终项目——水墨画长卷创作。 由于使用印度墨汁作画，本课也十分适合复习或学习明度知识，并通过调配“脏水”（即不同浓度的墨汁）来练习表现不同明度。本课适用于高年级小学生至高中美术课程（本人曾在四至十二年级实施）。可加入艺术家印章（篆刻印章）环节。
教学目标： 通过创作一幅传统水墨画长卷，展现对水墨画技法的理解。
操作步骤：
在一张纸上，运用水墨画技法绘制以下内容：
- 一种动物（龙、熊猫、老虎、猫等）——可用铅笔先起稿；我允许学生使用小号圆头笔勾勒动物轮廓
- 云朵
- 竹子——使用两种明度的墨色进行“蘸墨”（即笔尖与笔腹分别蘸取浓淡不同的墨）
- 你的中文姓名（可用记号笔或墨汁书写）：姓名翻译器（已修复新链接）http://www.chinese-tools.com/names
- 加入你的红色艺术家印章——篆刻印章（配套课程！）
- 将长卷装裱于红纸之上。
- 盖章装饰：我们使用金、黑色印泥及带有亚洲图案的印章（由我自制）在红纸上添加富有趣味性的纹样。
: 添加两种明度的竹子及地面
: 添加富有想象力的云朵
: 在长卷两侧粘贴红纸条
: 书写中文姓名
: 学生书写自己的中文姓名
八年级美术 · 水墨画长卷
八年级美术
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Original: https://createartwithme.com/sumi-e-scroll-project/
Date: 2014-12-16
Author: Michelle East
Categories: 4th Grade, 5th Grade, 6th Grade, Art Lessons, Asian Art Lessons, Cultural Art Lessons, Elementary Art, MS Art, Pen & Ink, Sumi-e Painting
Tags: artist Chop, artist seal, chinese name translator, chinese scroll, Red Artist’s Seal. Chop, sumi, sumi-e, sumi-e for kids, Sumi-e Painting Scroll Project, sumi-e scroll, teach sumi-e
Tell me and I will forget;
Show me and I may remember;
Involve me and I will understand.
-Confucius (450 BCE)
After LOTS of practice with Sumi-e techniques about 3-4 classes (see Sumi-e Lesson 1 and Lesson 2), students began their final project-a Sumi-e Painting Scroll. Because of working with India ink, this lesson lends itself well to reviewing or learning about values & practicing making different values with our “dirty water”. This lesson can successfully be done with upper elementary through High School Art (I’ve done it with 4th-12th grades). Add an Artist Seal or Chop.
Objective: Demonstrate understanding of Sumi-e techniques by creating a traditional Sumi-e scroll.
Instructions:
On sheet of paper, use Sumi-e techniques to Paint:
- One Animal (dragon, panda, tiger, cat, etc.)- can draw in pencil first, I allowed students to use a small round brush to paint the outline of their animals
- Clouds
- Bamboo-Loading Brush Using 2 values of ink
- Your Name in Chinese (can use Sharpie or ink): Name Translator (FIXED New Link) http://www.chinese-tools.com/names
- Include your Red Artist’s Seal – Chop (Lesson!)
- Mount scroll onto red paper.
- Stamping: we used gold & black stamp pads & stamps with Asian designs (that I made) to add interesting pattern to the red paper.
: Add 2 Values of bamboo & ground
: Add Whimsical Clouds
: Add strips of red paper to the sides
: Write name in Chinese
: Students write their name in Chinese
8th Grade Art
8th Grade Art
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