折叠书本雕塑

我的课表里新增了一门以读写（literacy）为重点的第七节课，这激发了我创作这个折叠书本项目的灵感。幸运的是，我可以自由诠释“读写”的含义，并设计自己的艺术类课程。在我们的第一个项目中，每个学生都折叠了一个 3 到 4 个字母的单词，然后写了一篇 博客文章 来解释他们的艺术创作过程和选择。

从艺术家 Isaac Salazar 的作品中汲取灵感，学生们集思广益，列出了一系列鼓舞人心的词汇。许多人还挑选了与阅读、书籍或学习直接相关的词。我们讨论了某些书籍（特别是百科全书）现在是如何被平板电脑和在线技术所取代的。有什么比将废旧过时的书籍转化为全新的雕塑艺术形式更好的回收方式呢？

我们学校的图书管理员为这个项目捐赠了两套旧百科全书，效果好极了！拥有一本坚固的硬皮封面和大量适合折叠的书页对这个项目很有帮助，我很高兴这些被淘汰的书籍不会被运往考爱岛（Kauai）日益增长的垃圾填埋场。