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我找红色

📅 2016-02-24 👤 LostSockArtTeacher 🖼 16 张图 📦 丢失的袜子 🔗 原文
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AI 翻译 · 可能有个别不准确

我找红色

原文:https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2016/02/i-spy-red.html

日期: 2016-02-24
标签: 美术、纸板、色彩、创意、小学、美术元素、强调、课程、综合材料、中性色、美术原理、红色、明暗/排线、明度


本“我找红色”项目的主旨,是借助色彩来教授“强调”这一美术原理。

以上作品均出自教师塔比莎·摩根(Tabitha Morgan)

《猫儿小憩》,梅茜(Maisy),三年级


布兰肯希普(Blankenship)老师执教的五年级

安德鲁(Andrew)

莉齐(Lizzie)

泰勒(Taylor)

吉米(Jimmy)、麦迪逊(Madison)、丽莎(Lisa)、
安吉拉(Angela)、加布里埃拉(Gabriella)、
卡丁(Kadin)与艾比(Abby)


哪些东西是红色的?

嘴唇、花朵、瓢虫、樱桃、浆果、鸟类、蝴蝶、气球、汽车、雨伞、外套、鞋子……

哪些东西不是红色的?!

  1. 用铅笔在红色卡纸上画出一个红色物体。
  2. 用黑色记号笔勾勒轮廓,以强化线条。
  3. 用红色彩铅、蜡笔或记号笔为暗部涂上明暗/排线。
  4. 用白色彩铅、蜡笔,或细笔尖蘸白颜料提亮亮部。

*有学生提问能否画不止一个物体。经讨论“强调”意指让一个主体脱颖而出、抓住观者视线后,我们作出如下决定:
✅ 可以——前提是多个物体为同一物的重复;
❌ 不可以——若是一堆彼此无关的随机物体,则会削弱画面焦点,无法突出那个唯一重要的、被强调的红色物体。

轻柔的铅笔线……以防画错。

黑色记号笔勾边,红色阴影……

白色高光。

剪下图形,粘贴于中性色底板上。

背景设计仅使用中性色——黑与白。
我用了棕色与黑色记号笔,以及棕色和白色彩铅。


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