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彩虹折纸鹤挂饰

📅 2013-04-24 👤 LostSockArtTeacher 🖼 33 张图 📦 丢失的袜子 🔗 原文
#美术#lesson#mobile#origami crane#recycle#sub
AI 翻译 · 可能有个别不准确

彩虹折纸鹤挂饰

原文链接:https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2013/04/rainbow-origami-crane-mobile.html

日期: 2013-04-24
标签: art, lesson, mobile, origami crane, recycle, sub


佐佐木祯子

佐佐木祯子,一位年仅十二岁的女孩,因二战末期原子弹轰炸其家乡日本广岛而患上白血病。住院期间,祯子学会了折纸鹤,并相信折满一千只纸鹤便能实现一个愿望。这位充满爱心与同情心的女孩,其生命深深感动了同学们,大家为纪念她而建造了一座纪念碑,以铭记所有受战争影响的儿童。

这座雕像正是为纪念佐佐木祯子而建。人们至今仍向它敬献纸鹤。

你需要:白色打印纸、铅笔和剪刀。

这只纸鹤挂饰,是我多年前休产假期间,孩子们在代课老师指导下完成的项目。

我为代课老师准备了一份折纸鹤的教学方案,并请她准备多种颜色的纸张。

孩子们用旧杂志代替专用折纸,从中挑出大面积单色的页面,裁成正方形后进行折叠。
折好纸鹤后,按彩虹色序排列,用鱼线串连,再悬挂在竹棍上。这件装置艺术目前陈列于我校食堂,悬挂高度约七英尺。


此外,你还可以在纸鹤中放入糖果。
也可从底部插入小木棍,制成派对小礼物。

我曾在我女儿一岁生日派对上这样做过——她的生日是5月5日,
恰逢日本的“全国儿童和平日”。

我使用的是 scrapbook paper(相册纸),它自带图案,且为正方形。

没有专用折纸?
将纸裁成正方形,并自行装饰。

聆听这段音乐,助你进入折纸心境……

-----下一步-----

三维到二维

折纸鹤明度研究

  • 画出形体的基本轮廓,填满画面空间。
  • 观察并区分暗部、中调与亮部。
  • 按所见如实排线/明暗。
  • 使用擦笔柔化明暗过渡。
  • 表现投影。

你可写生、自拍照片,或
直接使用我在此拍摄的照片……

以线条作画

填满画面空间

依据光源排线/明暗


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