圆点创艺
原文链接：https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2015/08/circle-circle-dot-dot.html
日期： 2015-08-18
标签： 美术、圆点、圆、小学、美术元素、康定斯基、课时、形状、《小圆点》
新学年美术课正式开启！就像创造力一样，积极心态也是会传染的！这必将是有史以来最棒的一学年……绝对！
让我们一起伸出手臂，高喊：“圆、圆、点、点！”——因为你已接种了“驱散消极情绪”疫苗！赶走忧郁，立刻快乐起来！
我们将以最简单的概念开启本学年美术之旅：一个“点”。瓦西里·康定斯基（Wassily Kandinsky）是我们将要学习的著名艺术家之一，他常以“点”为创作主题。他曾说：“一切始于一个点。”
我们还将共读彼得·雷诺兹（Peter Reynolds）创作的精彩绘本《小圆点》（The Dot）。
你可以在这里听人朗读该书……
https://www.youtube.com/watch?v=t5mGeR4AQdM
并收听《小圆点》主题歌……
https://www.youtube.com/watch?v=HPJzVbJIJ4M
圆点、圆圈、剪裁！ 幼儿园
（教师范例见上图）
泽雷拉老师（Mrs. Zarella）的幼儿园美术课
泽雷拉老师幼儿园课堂中的专注创意实践（见下图）
导入课（第一课时）
泽雷拉老师（Mrs. Zarella）的幼儿园课堂（见上图）
梅莱斯基老师（Mrs. Meleski）四年级课堂（见上图）
螺旋金边画框……
“第二周，当瓦什蒂走进美术教室时，惊讶地发现老师办公桌上方挂着一幅画——正是她自己画的那个小圆点！她的圆点！还配上了螺旋状的金色画框！”
我们先在卡片正中央画一个点，再用记号笔加以美化。
完成后，作品被统一陈列于教室“迷你杰作墙”上，并嵌入“金色”螺旋画框中。
梅老师（Mrs. May）三年级课堂（见下图）
麦克米利安老师（Mrs. McMillian）二年级课堂（见下图）
圆圈与圆点绘画
二、三年级
凯亚拉（Kyara）、贾斯敏（Jasmine）、乔丹（Jordan）、
加比（Gabby）、瑞根（Regan）与阿德里安（Adrian）
马赛老师（Mrs. Mathai）三年级课堂
迪伦（Dylan）、迦勒（Caleb）、塔姆（Tam）与朱莉娅（Julia）
伯克老师（Mrs. Burke）课堂
阿什莉（Ashley）、赖利（Riley）、多娜（Dona）、
迭戈（Diego）、艾登（Aiden）与阿德琳（Adeline）
教学指导
用蜡笔绘制圆圈与圆点图案；用力描画，使后续水彩颜料能形成抗染效果。
在圆圈与圆点内部或其上方涂绘水彩。
六格六圆
二、三年级
怀特老师（Mrs. White）二年级课堂
安吉尔（Angel）
海莉（Hailey）
凯拉（Kayla）
帕特里克（Patrick）
特雷弗（Trevor）
莎拉（Sarah）
便签贴时期
一年级
此活动可在“便利贴”或任何方形纸片上完成。先确定方形纸中心位置，再从此处出发，在纸上创作圆形图案。尽情发挥创意！这些作品将拼接成一幅集体壁画。
将方形纸片粘贴到一张更大的长方形纸上，作为整体边框。
拼贴版
四年级
摩根老师（Mrs. Morgan）示范作品（见上图）
先在废纸与彩色纸上描画不同尺寸的圆，剪下后按大小顺序叠放成堆。
先粘贴较大的圆，再将较小的圆叠放在上面。
也可用打孔器制作圆形。
用纸打孔器打出多个圆点，拼组成一个圆……
梅莱斯基老师（Mrs. Meleski）四年级课堂（见下图）
诺亚（Noah）、伊扬（Iyaan）、布鲁克（Brooke）与阿比（Abbey）
杜老师（Mrs. Do）课堂
乔佳（Jorja）、德文（Devyn）、玛凯拉（Makayla）与萨莫拉（Zamora）
记号笔版
五年级
摩根老师（Mrs. Morgan）示范作品（见上图）
先在纸上描画圆，再用记号笔勾勒轮廓。
仅使用圆与点，在圆内外添加更多图案；
用图案填满整张画面。
以利亚老师（Mrs. Elijah）课堂
伦敦（London）、匿名小画家、以斯帖（Esther）、希桑（Hissan）、丹尼尔（Danyel）与以赛亚（Isaiah）
帕克老师（Mrs. Parker）五年级课堂
莱瑞克（Lyrik）、亚历山德拉（Alexandra）、埃默里（Emery）、
利奥（Leo）、奥马尔（Omar）与斯宾塞（Spencer）
杜鲁老师（Mr. Duru）五年级课堂（见下图）
伊莎贝拉（Isabella）、泰拉尔（Taelar）、雷（Ray）与杰拉（Jayla）
布兰肯希普老师（Mrs. Blankenship）五年级课堂（见下图）
阿登（Aden）、吉米（Jimmy）、卡丁（Kadin）与丽莎（Lisa）
安德鲁（Andrew）
周一美术课学生——
帕克老师（Mrs. Parker）五年级课堂
合作课时作品
实验年级
托德·摩根（Todd Morgan）（上两幅）与
梅茜（Maisy）（下两幅）
——从对角角落分别画出四分之一圆弧，并在弧线内外设计图案。可选用蜡笔或记号笔。完成后，将你的作品与同伴的作品拼接，组成一个完整的圆。
向大师汲取灵感……
瓦西里·康定斯基（Wassily Kandinsky）（见上图）
康定斯基《圆中之圆》（Circles in Circle）
（见上图）
圆点创艺
Original: https://tabithaannthelostsock.blogspot.com/2015/08/circle-circle-dot-dot.html
Date: 2015-08-18
Tags: art, dot. circle, elementary, elements, kandinsky, period, shape, The Dot
We are starting the new school in art. Like creAtivity, positivity is contagious! This WILL BE the BEST school YEAR EVER... PERIOd!
So let all pull out our arms and go "circle circle dot dot" cause you got your negativity shot! Lose those blues and get happy NOW!
We will be using the simplest idea to begin our Art Year. A DOT. Wassily Kandinsky is one of the famous artist we will be studying that uses dots as his subject. He said, "Everything starts with a dot."
We will also be looking at the amazing boo, The Dot by Peter Renolds.
You can have it read to you here...
https://www.youtube.com/watch?v=t5mGeR4AQdM
and hear "the Dot" song...
https://www.youtube.com/watch?v=HPJzVbJIJ4M
Dot, Circle, Cut! kinder
(Teacher examples above)
Mrs. Zarella's kinder art
Hard working creativity in
Zarella's kinder class (below)
Intro lesson (first day)
Mrs. Zarella's kinder class (above)
Mrs. Meleski's 4th grade class (above)
Swirly gold frame...
" the next week, when Vsshti walked into art class, she was surprised what was hanging above her teacher's desk. It was the little dot she had drawn- HER DOT! All framed in swirly gold!"
We started with a dot in the middle of our notecard & made it better using markers.
After we were done, creations were displayed in a "gold" swirly frame on our mini-masterpiece wall.
Mrs. May's 3rd grade class (below)
Mrs. McMillian's 2nd grade (below)
Circles Dot Painting
2nd & 3rd grade
Kyara, Jasmine, Jordan,
gabby, Regan &Adrian
Mrs. Mathai's 3rd grade class
Dylan, Caleb, Tam & Julia
Mrs. Burke's class
Ashley, Riley, Dona,
Diego, Aiden & Adeline
Instruction
Use crayon to draw circle & dot designs. Push hard so that water paint will later be able to resist designs.
Paint in or over circles and dots.
6 Circles in 6 Boxes
2nd & 3rd grade
Mrs. White's 2nd grade class
Angel
Hailey
Kayla
Patrick
Trevor
Sarah
Post - It Period
1st grade
This can be done on "post it notes" or any square piece of paper. Locate center of square, begin there to create a circular design on paper. Be creative. These will be connected into a group mural.
Glue squares to larger rectangle paper to frame all together.
Collage Version
4th grade
Teacher Example by Mrs. Morgan
(Above)
Begin by tracing circles of various sizes onto scrap & colored paper. Cut out circles and lay in size ordered stacks.
Glue down larger circles and stack smaller on top.
You can also make circles with circles (using hole punch).
make a circle from dots using a paper hole punch...
Mrs. Meleski's 4th grade (below)
Noah, Iyaan, Brooke & Abbey
Mrs. Do's class
Jorja, Devyn, Makayla & Zamora
Marker Version
5th grade
Teacher Example by Mrs. Morgan (above)
Begin by tracing circles onto paper and tracing with marker.
Add more designs inside & outside by using only circles & dots.
Fill up space with with design.
Mrs. Elijah's class
London, Anonymous Artist, Esther, Hissan, Danyel & Isaiah
Mrs. Parker's 5th grade
Lyrik, Alexandra, Emery,
Leo, Omar & Spencer
Mr. Duru's 5th grade class (below)
Isabella, Taelar, Ray & Jayla
Mrs. Blankenship's 5th grade class (below)
Aden, Jimmy, Kadin & Lisa
Andrew
Monday Art student-
Mrs. Parker's class 5th grade
Partner Period Piece
Experimental Grade
Todd Morgan (top two) &
Maisy (bottom two)
- draw curve of a 1/4 circle from opposing corners and make a design in and even out of curve. You can use crayon or marker. These will be connected to partner's pieces to make a full circle.
Be Inspired by the Masters...
Wasily Kandinsky (above)
Wassily Kandinsky Circles in Circle
(Above)
