设计一盏台灯
在九年级的“新艺术运动”美术课上,我们探讨了设计与时尚的主题。我们讨论了日常用品的功能,以及设计师如何重塑物品的形象——力求在造型、功能与技术之间取得平衡。经过这些思考后,我们布置了一项任务:设计一盏具有新颖且原创造型的台灯。学生们先完成了一系列快速素描,随后绘制出最终的台灯设计图,并标注所用材料、照明类型及台灯名称(此处可查看此前我们设计椅子的作业)。
以下除学生作品外,还附有介绍本次台灯设计任务的简要说明。
在九年级的“新艺术运动”美术课上,我们探讨了设计与时尚的主题。我们讨论了日常用品的功能,以及设计师如何重塑物品的形象——力求在造型、功能与技术之间取得平衡。经过这些思考后,我们布置了一项任务:设计一盏具有新颖且原创造型的台灯。学生们先完成了一系列快速素描,随后绘制出最终的台灯设计图,并标注所用材料、照明类型及台灯名称(此处可查看此前我们设计椅子的作业)。
以下除学生作品外,还附有介绍本次台灯设计任务的简要说明。