保罗·克利的奇妙世界

徒手临摹保罗·克利的一件作品,是一次愉悦的体验,完全不必担忧是否与现实相似。我们所体验到的,是一种孩童般自由嬉戏的绘图感,摆脱了理性草图的束缚。
六年级班上的每位学生都临摹了一件保罗·克利的作品:他们勾画主要线条时,并不刻意追求精准复制,而是自由地诠释画面。水彩的运用也各具个性:有的学生选用暖色,有的选用冷色;还有的则使用鲜明而对比强烈的色彩。为完善整体设计,学生们再用黑色蜡笔重新勾勒主要线条,以强化形体轮廓。
我认为,这是了解这位伟大艺术家的最佳方式!

徒手临摹保罗·克利的一件作品,是一次愉悦的体验,完全不必担忧是否与现实相似。我们所体验到的,是一种孩童般自由嬉戏的绘图感,摆脱了理性草图的束缚。
六年级班上的每位学生都临摹了一件保罗·克利的作品:他们勾画主要线条时,并不刻意追求精准复制,而是自由地诠释画面。水彩的运用也各具个性:有的学生选用暖色,有的选用冷色;还有的则使用鲜明而对比强烈的色彩。为完善整体设计,学生们再用黑色蜡笔重新勾勒主要线条,以强化形体轮廓。
我认为,这是了解这位伟大艺术家的最佳方式!