二年级线与形仙人掌
在过去的几次美术课上，二年级的学生通过创作这些仙人掌作品，学习了美术的基本元素——线条、形状以及少量的形体！
以下是我们的制作过程！
材料：
Tru Ray 艺术卡纸（我们的最爱）
铅笔、Sharpie 记号笔
剪刀、胶水
第一天：进行仙人掌的引导绘画。他们在绿色的纸上画出仙人掌，手臂（分枝）可以按自己喜欢的方式设计。我们先用铅笔画出轮廓线，然后用 Sharpie 记号笔勾边。我们用了一小张对折的白纸来画眼睛，这样剪一下就能同时剪出两只眼睛。我们用白色的油画棒来画刺。接着，把仙人掌剪下来。在此之前，我给他们讲解了线条和图案，以及如何装饰背景。如果你愿意，也可以把这部分放在第二天进行！我还向他们展示了如何制作放置仙人掌的小花盆，并教他们如何用黑色或棕色的油画棒为花盆两侧阴影。
（顺便说一句，我没有一个学生能在45分钟的一节课里完成）
在我发布这篇文章后，我为你们制作了一个视频！
第二天：完成仙人掌、背景、花盆……无论什么没做完的都可以继续。添加一些收尾工作，比如配饰、花朵，随便什么都可以！这是你的仙人掌。我们收到了许多极具创意的仙人掌作品！
以下是一些二年级的学生成品示例。
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