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三年级春天的花朵

📅 2018-03-20 🖼 14 张图 📦 新入库·中文文章
AI 翻译 · 可能有个别不准确

三年级春天的花朵

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上周,三年级开启了这幅有趣又缤纷的春季美术创作!我一直在网上搜寻新点子,偶然发现了The ARtcart 的这个方案,觉得它很适合将素描、绘画、剪裁、涂色与构图技巧融于一个项目中,寓教于乐!

以下是我们的创作步骤:

第一天:介绍项目,展示各类花卉范例,并示范如何绘制不同种类的花朵。我会提问:“这些花是完美无瑕的照片式花朵吗?”孩子们齐声答道:“不——是——!”我也表示赞同……并提醒大家:不必画出完美的花,也不必照搬现实中已有的花,完全可以自由创想!只需把花朵画得大一些,方便之后用油画棒描边,也确保最终能清晰呈现在画纸上。我先让学生们用铅笔勾勒出花朵与花瓶,再用黑色油画棒描边。大多数学生完成这一步时,课堂时间就到了(我们每节课45分钟)。当天有三位总能提前完成任务的学生,已进入上色阶段。

材料清单:

90磅 12×18英寸 Sax 硫酸纸

Crayola 油画棒

铅笔

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(别忘了先用铅笔勾勒叶子!)

第二天:为花朵上色,并开始绘制背景。本环节我使用了[Sax 液体水彩](https://www.amazon.com/gp/product/B0042SR5R2/ref=as_li_tl?ie=UTF8&tag=laurenwstacey-20&camp=1789&creative=9325&linkCode=as2&creativeASIN=B0042SR5R2&linkId=d2365d7bdb8f45a41279716918d48cce)。(同时仍使用[Sax 90磅 12×18英寸纸](https://www.amazon.com/gp/product/B003U6OZHU/ref=as_li_tl?ie=UTF8&tag=laurenwstacey-20&camp=1789&creative=9325&linkCode=as2&creativeASIN=B003U6OZHU&linkId=aba2cf52355ac884e67b8e4d37e475ac))

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我用油画棒勾勒出桌面轮廓,并为桌面添加装饰图案。(这是我们师生共同完成的哦)

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第三天:剪下图案,并粘贴到画面上!

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我会让孩子们先“摆放”好自己的花朵,再动手粘贴,避免直接糊上去。

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若部分叶子或花瓣未能完全粘牢,我并不介意——反而挺喜欢这种略带立体感的效果!

敬请期待更多精彩作品!

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Abby

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Ellie

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Harmony

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Kenzie


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